Il CTS di Bologna organizza un percorso formativo rivolto ai docenti di sostegno referenti o coordinatori sui temi dell’inclusione scolastica degli alunni con Bisogni Educativi Speciali.
La formazione si articola in due moduli:
1. Modulo Infanzia e Primaria (Giugno 2022)
2. Modulo Secondaria di I e II grado (Settembre 2022)
Il modulo formativo destinato alla scuola dell’Infanzia e alla scuola primaria ha una durata complessiva di 25 ore (di cui 12 in presenza) e comprende i seguenti Laboratori:
1) Raccontare e raccontarsi con le immagini: il visual storytelling per l’inclusione
2) La Comunicazione Aumentativa e Alternativa e l’espressione in simboli
3) Il Video Modeling per l’insegnamento strutturato e le Storie sociali
Per maggiori indicazioni su contenuti e modalità di iscrizione leggere la Circolare