Per supportare le famiglie in questo momento di rimodulazione delle attività didattiche, il CTS di Bologna proseguirà l’attività di consulenza a distanza disponibile a tutti i genitori, compilando il modulo presente al link: http://bo.cts.istruzioneer.it/contattaci/ È possibile anche richiedere una consulenza…
Per semplificare la consultazione dei materiali didattici, degli articoli e dei tutorial destinati alla didattica online e all’autoformazione dei docenti curricolari e di sostegno, abbiamo creato una una nuova categoria: Didattica a distanza, che sarà disponibile per tutta la durata dell’emergenza…
Presentiamo due nuove storie sociali con l’intento di dare informazioni chiare rispetto alle nuove situazioni, spiegare ciò che accade e come ci si potrebbe comportare. Nel caso specifico, si tratta di illustrare le nuove situazioni di vita e i comportamenti…
Arduino per Google Meet – Costruire una consolle per la regia live Se il mouse avesse un contachilometri, quanto segnerebbe alla fine di una giornata di lavoro avanti e indietro sul tappetino? Facciamo riposare il mouse e costruiamo con Arduino…
Con riferimento alla nota Miur prot.2215 del 26.11.2019, l’IC di Ozzano – Scuola Polo per l’Inclusione – CTS di Bologna, organizza un percorso di formazione rivolto alla figura di referente/coordinatore per l’inclusione. Come riportato nella nota, “attività formative di secondo livello”…
Pubblichiamo la “Storia di un astronauta che voleva passeggiare nello spazio” Un racconto che tocca alcune delle esperienze vissute da tutti noi in questi mesi di forzato isolamento, la necessità di avere pazienza; il dover attendere indicazioni che arrivano da altri, l’interazione e…
Ottavo webinar di formazione per docenti a cura del Future Lab dell’IC di Ozzano dell’Emilia. La didattica a distanza ci impone una riflessione che va oltre lo strumento e che si rivolge ai modelli mentali di noi docenti. Si parte…
Per la serie Filastrocche e altre storie pubblichiamo il numero 6 “Giochiamo con gli indovinelli” Versione CAA + giochi online Indovinelli in CAA Giochi online
Il CTS Bologna propone le storie sociali “Le mascherine” e “Utilizzare le mascherine e stare distanti” in versione fumetto, sperando in tal modo di presentare in una chiave gradita a bambini e ragazzi due elementi importanti di questa fase della…
Tra le raccomandazioni più importanti per la salvaguardia della nostra salute e il contenimento della diffusione del virus covid-19, vi sono quelle relative all’impiego della mascherina e all’igiene personale. In questi video modeling abbiamo cercato di rendere semplici e replicabili…
“Utilizzare le mascherine e stare distanti” è una storia sociale che presenta i due aspetti chiave della fase attuale della situazione di emergenza: l’uso della mascherina e il mantenimento delle distanze. “Utilizzare le mascherine e stare distanti”
“Le mascherine” è una storia sociale che presenta un aspetto chiave della fase attuale della situazione di emergenza: l’uso della mascherina. L’intento della storia sociale è quello di dare informazioni chiare rispetto alle situazioni, spiegare ciò che accade e come…