L’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna pubblica altri contributi per la ripresa delle attività scolastiche a settembre. Materiali ripartenza 7 – “Ripercussioni sul fare scuola del ‘rischio psicosociale’ da COVID-19 per gli alunni con disabilità” – nota 30 giugno 2020, prot.…
Anno scolastico 2020/21 e Covid-19
Pubblichiamo Nota prot. n. 8724 del 19 giugno 2020 del Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna “Anno scolastico 2020/21 e Covid-19 – 5 – Il medico competente” Allegati PROT 2020 giu 19 ripartenza 5 medico competente Nota prot. n.…
Anno scolastico 2020/21 e Covid-19
Si pubblica la Nota prot. 8538 del 17 giugno 2020 del Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna “Anno scolastico 2020/21 e Covid-19 – 4- Precondizioni per “entrare” a scuola. Integrare i Patti educativi di corresponsabilità” Patti educativi di…
Anno scolastico 2020/21 e Covid-19
Si pubblicano le note prot. 8355 e 8359 del 15 giugno 2020 del Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna Ingegner Stefano Versari relative a ANNO SCOLASTICO 2020/21 E COVID-19. MATERIALI PER LA RIPARTENZA. – 1 – 2 e…
Elenco iscritti corso attività formative di 2° livello sui temi dell’inclusione
Si pubblicano gli elenchi dei docenti iscritti alle attività formative di secondo livello sui temi dell’inclusione. Tutti i corsisti, riceveranno all’indirizzo mail comunicato, indicazioni su come partecipare agli incontri in videoconferenza e sullo svolgimento delle attività previste. Si ricorda che…
Due nuove storie sociali
Presentiamo due nuove storie sociali con l’intento di dare informazioni chiare rispetto alle nuove situazioni, spiegare ciò che accade e come ci si potrebbe comportare. Nel caso specifico, si tratta di illustrare le nuove situazioni di vita e i comportamenti…
Nono Future Lab IC Ozzano dell’Emilia: Arduino per Google Meet
Arduino per Google Meet – Costruire una consolle per la regia live Se il mouse avesse un contachilometri, quanto segnerebbe alla fine di una giornata di lavoro avanti e indietro sul tappetino? Facciamo riposare il mouse e costruiamo con Arduino…
Attività formative di 2° livello sui temi dell’inclusione a.s. 2019/2020
Con riferimento alla nota Miur prot.2215 del 26.11.2019, l’IC di Ozzano – Scuola Polo per l’Inclusione – CTS di Bologna, organizza un percorso di formazione rivolto alla figura di referente/coordinatore per l’inclusione. Come riportato nella nota, “attività formative di secondo livello”…
Storia di un astronauta che voleva passeggiare nello spazio
Pubblichiamo la “Storia di un astronauta che voleva passeggiare nello spazio” Un racconto che tocca alcune delle esperienze vissute da tutti noi in questi mesi di forzato isolamento, la necessità di avere pazienza; il dover attendere indicazioni che arrivano da altri, l’interazione e…
Didattica a distanza – Per una scuola che non si chiude
Ottavo webinar di formazione per docenti a cura del Future Lab dell’IC di Ozzano dell’Emilia. La didattica a distanza ci impone una riflessione che va oltre lo strumento e che si rivolge ai modelli mentali di noi docenti. Si parte…