Il CTS di Bologna organizza un percorso formativo rivolto ai docenti di sostegno referenti ocoordinatori sui temi dell’inclusione scolastica degli alunni con Bisogni Educativi Speciali. La formazione si configura come un ulteriore approfondimento e aggiornamento dei Corsi docenti specializzati realizzati…
L’IC 12 di Bologna in collaborazione con il CTS di Bologna, organizza nove moduli formativi online in modalità asincrona (MOOC), rivolti ai docenti delle scuole del primo e secondo ciclo di istruzione dell’Emilia-Romagna. Testo della circolare. È possibile iscriversi ai corsi…
In continuità con le azioni di prevenzione dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo, intraprese a partire dall’a.s. 2015/16, l’Istituto Comprensivo Ozzano dell’Emilia, sede del Centro Territoriale di Supporto di Bologna e una delle due scuole polo Future Lab della regione,…
Il CTS di Bologna organizza un percorso formativo rivolto ai docenti di sostegno referenti o coordinatori sui temi dell’inclusione scolastica degli alunni con Bisogni Educativi Speciali. La formazione si articola in due moduli: 1. Modulo Infanzia e Primaria (Giugno 2022)…
Si segnalano i due webinar di giugno 2022 PerContare: le guide nel curricolo di matematica Coordinato dalla Fondazione ASPHI Onlus, è finanziato da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo. Referente scientifico prof.ssa Anna Baccaglini-Frank (Università di Pisa)…
I Clubs Lions di Bologna, Bologna San Lazzaro Castenaso Gozzadini, Bologna Galvani, Bologna San Petronio, Bologna Irnerio e Zola Predosa, con la partecipazione di Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici di Bologna organizzano il convegno “Autismo RIPARTIAMO: Educazione, Scuola e Tempo…
Pino e il suo palloncino – Racconto in CAA Storia di un astronauta – Racconto in CAA
Questo opuscolo, con l’aiuto di una serie di pittogrammi, può facilitare chi parla ucraino e chi parla italiano a superare i primi ostacoli nella comunicazione reciproca. Publications Office, Pittogrammi italo-ucraini per studenti e insegnanti : italiano / ucraino, 2022, https://data.europa.eu/doi/10.2830/352857
Presentiamo il documento predisposto dal gruppo di lavoro interistituzionale Centro Territoriale Supporto di Bologna, Centro Regionale Ausili, L’Arche Comunità l’Arcobaleno, Fare LeggereTutti: “Linee guida per l’utilizzo della Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA)”. Il documento rappresenta una base di lavoro per un…
Si segnalano i due corsi di perfezionamento professionale organizzati da UNIMORE Università degli studi di Modena e Reggio Emilia dal titolo: – “La Comunicazione Aumentativa Alternativa in Età Evolutiva: Strumenti per l’Autonomia”. – “La Comunicazione Aumentativa Alternativa in Età Adulta: Strumenti per l’Autonomia”. I corsi di perfezionamento professionale sono…