CTS Bologna

Didattica a distanza – Per una scuola che non si chiude

Ottavo webinar di formazione per docenti a cura del Future Lab dell’IC di Ozzano dell’Emilia. La didattica a distanza ci impone una riflessione che va oltre lo strumento e che si rivolge ai modelli mentali di noi docenti. Si parte dalla rottura, dal trauma per ricostruire una rete nuova che sappia osservare e ascoltare empaticamente per poter leggere i processi e co-costruire la conoscenza. Grande sfida per la scuola che dovrĂ  creare nuove alleanze con i suoi allievi e le famiglie.
Relatori:
Rigliaco Tatiana, docente primaria e psicologa e psicoterapeuta
Gabrielli Elisabetta, docente primaria e pedagogista
Davide Bosi, docente e animatore digitale