Si comunica che il CTS di Bologna, promuove per l’anno scolastico in corso, la prosecuzione del progetto di ricerca-azione sull’utilizzo del tablet come strumento di comunicazione rivolto agli alunni con diagnosi di disturbo dello spettro autistico iniziato nell’anno scolastico 2013-2014. La quinta annualità sarà incentrata, in particolare, sui processi di comunicazione e autonomia. Sul sito dell’Ufficio V dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, è pubblicata la circolare e il relativo allegato con le indicazioni per la partecipazione al progetto.
