Comunichiamo che a questo indirizzo https://goo.gl/forms/DNOoFMLfNydGRCi72, è possibile iscriversi al percorso formativo on demand, così come indicato nell’allegato 1 della circolare Progetto provinciale “Comunicare con il tablet. Quinta annualità”. Si ricorda che tale percorso formativo rientra nelle fasi di realizzazione del…
L’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna organizza un seminario regionale dal titolo “Prevenzione e gestione delle crisi comportamentali a scuola” . Il seminario si terrà il 7 novembre 2017 presso l’aula magna dell’Istituto “Belluzzi – Fioravanti” di Bologna, via Cassini 3. Nel corso del…
Il Progetto è finalizzato alla promozione di attività volte sia a diffondere la conoscenza della problematiche relative all’autismo che a migliorare l’inclusione nelle classi; promuove un concorso rivolto alle classi delle Scuole Secondarie di primo grado per la realizzazione del Logo…
Comunichiamo l’avvio del percorso di formazione “Speriment-Azione No Cyber bullismo”, organizzato dall’IC di OZZANO EMILIA, CTS di Bologna e Dipartimento di Psicologia dell’Alma Mater Studiorum Università di Bologna, all’interno del Piano nazionale per la prevenzione dei fenomeni di bullismo e…
A conclusione del progetto “Comunicare con il Tablet. Quarta Annualità”, si convocano i docenti che hanno partecipato alle attività a: l’Incontro di restituzione che si terrà presso i locali dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, in via de’ Castagnoli 1 a…
Pubblichiamo l’avviso relativo al progetto “Formare per prevenire. L’educazione ai new media per la prevenzione dei fenomeni del bullismo e cyber bullismo” presentato dalla rete dei Centri Territoriali di Supporto dell’Emilia-Romagna, con cui si avvia il percorso di formazione ai new…
Giornata proposta dal Centro Territoriale di Supporto alle disabilità di Bologna dedicata alla formazione e alla sensibilizzazione sulle tematiche dell’autismo. Pomeriggio: formazione presso il Liceo Sabin Serata: rappresentazione teatrale presso il Teatro Alemanni – “Storia di un’attinia e di un…
AVVISO Negli 8 Moduli di Formazione CTS saranno accolti solo i docenti che hanno ricevuto mail di conferma con indicazione del Modulo e della data.
Si comunica che i docenti accolti nei Laboratori “Individuazione precoce alunni con D.S.A.” hanno ricevuto una mail di conferma. Considerato l’alto numero di richieste, stiamo verificando la possibilità di attivare altri incontri di laboratorio.
Il CTS Bologna per l’a.s. 2016/2017 propone il Progetto di Peer tutoring in oggetto rivolto agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado sui temi dell’accoglienza e supporto didattico per gli alunni con Disturbo Specifico dell’Apprendimento. Obiettivi…