Il CTS Bologna promuove una call for papers verso i docenti di ogni ordine e grado di scuola per la condivisione di buone esperienze inclusive di Didattica a Distanza. Come abbiamo già avuto modo di esprimere in alcuni lavori pubblicato…
Proposta “Aggiornamento PEI e PDP”
Il CTS Bologna e i Servizi Integrazione e Sostegno Ambito V Bologna propongono dei modelli di Aggiornamento per il PEI e il PDP Proposta aggiornamento PEI Proposta aggiornamento PDP
Sportello Autismo: La mia giornata
Lo Sportello Autismo Bologna presenta “La mia giornata” Video che propone alcuni elementi per la strutturazione dei tempi e degli spazi delle attività previste in una giornata con la DaD VIDEO
Emergenza sanitaria Coronavirus 2019. Collaborazione tra istituzioni educative , scolastiche e la rete dei servizi sociosanitari – alunni con disabilità e DSA
Si segnala la pubblicazione della nota in oggetto, firmata digitalmente dalla Direzione Generale USR-ER e Direzione Generale Cura della persona, Salute e Welfare della Regione Emilia-Romagna, protagonista. 5672 del 21 aprile 2020. disponibile sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna…
Attività a casa- Suggerimenti Casa del Giardiniere AUSL Bologna
Pubblichiamo un contributo messo a disposizione dagli educatori della Casa del Giardiniere AUSL Bologna che ringraziamo e con i quali siamo lieti di collaborare. Attività con i bambini
La Filastrocca Scacciapensieri – Versione CAA
Filastrocche e altre storie per stare insieme num.4 Filastrocca Scacciapensieri Versione CAA
FaD Referenti e docenti Inclusione ER003. Martedì 7 Aprile
L’Istituto Comprensivo Vado Monzuno, scuola polo per la formazione dell’ambito 3, in collaborazione con il Centro Territoriale di Supporto per la Provincia di Bologna, ha predisposto un incontro di Formazione a Distanza per docenti di sostegno e Figure Strumentali all’inclusione.…
Giornata mondiale per la consapevolezza sull’Autismo
2 aprile 2020 IL CTS Bologna e lo Sportello Autismo Bologna presentano “Io sono Marco”
Creare legami
La Didattica a distanza dovrebbe avere la forza per superare le distanze alle quali siamo costretti in questo momento. Le tecnologie come strumenti per creare legami fra docenti, studenti e le loro famiglie. Proponiamo alcuni spunti per riflettere insieme. …
Riflessioni sulla Nota del Ministero dell’Istruzione n.388 del 17 marzo 2020
Il CTS Bologna in un’ottica di collaborazione condivide alcuni spunti di riflessione sulle indicazioni ministeriali contenute nella Nota n.388 del 17 marzo 2020 soprattutto per la parte relativa alla disabilità. Riflessioni