Il CTS di Bologna organizza incontri di formazione: Modulo 1 2 incontri sequenziali rivolto ai docenti della scuola primaria sulle tematiche dei processi di insegnamento/apprendimento con carattere inclusivo. 12 Gennaio 2017 : “Tinkering: un ponte tra scienza e crea vità”. 19…
“Comunicare con il tablet. Quarta annualità” Progetti accolti
Convocazione Dirigenti e docenti primo incontro Progetto provinciale “Comunicare con il tablet. Quarta annualità”. Lunedì 5 dicembre 2016 presso la Sala Ovale dell’Ufficio Scolastico Regionale Emilia Romagna circ_comunicare_quartaprogetti-accolti Allegato
Comunicare con il tablet quarta annualità
Il nostro CTS, nell’ambito delle attività previste dalle azioni 4 e 5 del progetto Nuove Tecnologie e Disabilità, promuove per l’anno scolastico in corso la prosecuzione del progetto di ricerca-azione, iniziato nell’a.s. 2013/14, sull’utilizzo del tablet come strumento di comunicazione…
Moduli Formazione CTS
AVVISO Negli 8 Moduli di Formazione CTS saranno accolti solo i docenti che hanno ricevuto mail di conferma con indicazione del Modulo e della data.
Laboratori “Individuazione precoce alunni con D.S.A.”
Si comunica che i docenti accolti nei Laboratori “Individuazione precoce alunni con D.S.A.” hanno ricevuto una mail di conferma. Considerato l’alto numero di richieste, stiamo verificando la possibilità di attivare altri incontri di laboratorio.
Progetto #STUDENTICHEAIUTANOSTUDENTI
Il CTS Bologna per l’a.s. 2016/2017 propone il Progetto di Peer tutoring in oggetto rivolto agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado sui temi dell’accoglienza e supporto didattico per gli alunni con Disturbo Specifico dell’Apprendimento. Obiettivi…
MODULI DI FORMAZIONE CTS
IL CTS di Bologna per l’a.s. 2016/2017 attiva un ciclo di incontri di formazione rivolti ai docenti di tutti gli ordini di scuola sulle tematiche dei processi di insegnamento/ apprendimento con carattere inclusivo. Saranno affrontati diversi contenuti, dalla programmazione didattica…
Date formazione Individuazione Precoce DSA – Docenti Scuola Primaria
In ottemperanza al Protocollo d’intesa fra Assessorato alle Politiche per la Salute della Regione Emilia-Romagna e l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, per le attività di individuazione precoce dei casi sospetti di DSA (art. 7 com. 1 legge 170/2010), a seguito…
Individuazione precoce DSA-Materiali
Negli incontri di formazione relativi al Protocollo di intesa fra assessorato politiche per la salute della regione Emilia-Romagna e Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna per le attività di individuazione precoce dei casi sospetti di DSA (disturbo specifico degli apprendimenti) di…
I Social Network. Luci e Ombre
Si segnala la pubblicazione sul cito cyberbullismo.cts.istruzioneer.it dell’articolo riguardante la video intervista realizzata dal CTS Bologna e Servizio Marconi TSI all’educatrice multimediale Letizia Atti sull’utilizzo dei Social Network da parte degli adolescenti.