Il Centro Territoriale di Supporto di Bologna (CTS) in collaborazione con la Fondazione Gualandi di Bologna organizza il corso di formazione “Gli studenti delle scuole superiori con deficit uditivo e la DAD” rivolto ai docenti e agli educatori delle Scuole…
4 Nuovi Moduli di formazione
Il Centro Territoriale di Supporto di Bologna- Sportello Autismo organizza, per l’a.s. 2020/2021, 4 nuovi percorsi formativi rivolti ai docenti di ogni ordine e grado della provincia di Bologna. Per informazioni e iscrizioni consultare la circolare Modulo : La Comunicazione…
Formazione Autismo
Segnaliamo il corso di formazione “Disturbi dello spettro autistico: segni precoci e linee guide per strategie di intervento integrazione tra servizio sanitario e servizio scolastico” Organizzato da: UOSI Disturbo dello Spettro Autistico, IRCCS Istituto delle Scienze Neurologiche- Ospedale Bellaria, Bologna…
Seminario “Il bisogno di comunicare: dagli emoticon alla CAA” 18 marzo 2021
L’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna organizza il Seminario “Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA” Disturbi dello Spettro Autistico – Sintesi dati, azioni e formazione dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna. Nel corso dell’incontro verranno presentati alcuni “Racconti in CAA”, pubblicazioni in…
Quaderni Autismo n. 6
Informiamo che su Studi e Documenti n.31 è stato pubblicato il Quaderno Autismo n.6 “Aspetti della comunicazione e del linguaggio negli allievi con autismo: la comunicazione funzionale” Disponibile al seguente link
Proposte formative “Verba Manent. Per un uso responsabile della Rete”
In continuità con le azioni di prevenzione dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo, intraprese a partire dall’a.s. 2015/16, l’Istituto Comprensivo Ozzano dell’Emilia, sede del Centro Territoriale di Supporto di Bologna e una delle due scuole polo Future Lab della regione,…
Incontri di formazione per educatori e insegnanti sui temi legati all’inclusione
Segnaliamo due corsi regionali di formazione organizzati dalla Fondazione Gualandi di Bologna: SORDITA’ E DIDATTICA INCLUSIVA CONTESTI INCLUSIVI– spazi, materiali, tempi e relazioni alla scuola dell’infanzia Troverete le date e maggiori indicazioni al seguente link
QUADERNO AUTISMO N.5
Pubblicato sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna il n.30/2020 della Rivista online Studi e Documenti Quaderni Autismo n. 5 – “Programmare la transizione alla vita adulta per un adolescente con autismo” Disponibile al seguente link
Consegna sussidi Bando Ministeriale 2018/2019
Il CTS Bologna consegnerà alle scuole in indirizzo nella Circolare i sussidi didattici richiesti nel bando per l’a.s. 2018/2019. il 28 gennaio 2021, dalle ore 11.00 alle ore 15.00, presso il CTS Bologna Via De’ Castagnoli,1 40126 Bologna Circolare convocazione consegna…
Nuovo modello nazionale PEI per studenti con disabilità
Si pubblica il comunicato stampa diramato dal Ministero dell’Istruzione e relativo al nuovo modello nazionale del PEI, Piano Educativo Individualizzato per alunne e alunni con disabilità. Il Ministero organizzerà appositi momenti di formazione sul nuovo modello, per supportare le scuole. Sarà…