CTS Bologna

Didattica a distanza

Quaderno Autismo n.4- “Sviluppo delle funzioni esecutive e di controllo in allievi con disturbo dello spettro autistico”

Quaderno Autismo n.4- “Sviluppo delle funzioni esecutive e di controllo in allievi con disturbo dello spettro autistico”

  Sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna pubblicato il numero  27/2019 della rivista on line Studi e Documenti “Quaderno Autismo n. 4 – Sviluppo delle funzioni esecutive e di controllo in allievi con disturbi dello spettro autistico”   link  

Emergenza sanitaria Coronavirus 2019. Collaborazione tra istituzioni educative , scolastiche e la rete dei servizi sociosanitari – alunni con disabilità e DSA

Si segnala la pubblicazione della nota in oggetto, firmata digitalmente dalla Direzione Generale USR-ER e Direzione Generale Cura della persona, Salute e Welfare della Regione Emilia-Romagna, protagonista. 5672 del 21 aprile 2020. disponibile sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna…